立足“双减”  聚焦课堂  提升学生数学思维

——新安小学新区分校数学备课组第四次活动

5月5日下午，新安小学新区分校全体数学老师分年级进行了一次有意义的集体备课及高效的教学研讨活动。

一年级

1.阶段性小结：针对本年级各班存在的共性问题进行研讨，对下半学期的教学工作作出了规划。请本组陈志云主任给我们分享教学经验，给出切实可行的教学建议。

2.统一教学进度，安排好每周的教学内容及作业布置，备课组同步和谐前进。

3.集体备课第六单元，分析第六单元里的知识内容，并对近期所学第五单元的重难点及学生学习过程中存在的问题进行回顾讨论。

二年级

关于对二年级下册数学学科课后服务综合练习的研讨和反思

1.分享如何帮助学困生提高学习能力

2.易错题题型剖析并交流各班出现的问题

3.对时、分、秒单元中练习的审题和读题方法的研讨

4.教研组统一教学进度

5.综合练习过关情况，年级组整体情况较好，差距逐渐缩小。

三年级

1.阶段性小结：每位老师就本班情况进行汇报后，韩艳主任和所有老师一起分析了学生的情况，程小平老师给大家分享教学经验。大家针对本年级各班存在的共性问题进行研讨，并对下阶段的教学工作作出了规划。

2.统一教学进度，安排好每周的教学内容及配套练习内容，备课组同步和谐前进。

3.集体备课第七单元～第八单元，探讨知识点，突破重难点。

4.对郝倩文老师的教研活动课确定课题，进行初步的讨论交流。

四年级

1. 阶段性小结：每位老师针对本班情况作简要分析，并对下阶段的教学工作作出规划。

2. 统一教学进度，制定过关内容及形式。

3. 王晓荣主任针对备课组存在的问题给予指导和建议。

五年级

1.阶段性小结：针对本年级各班存在的共性问题进行研讨，对下半学期的教学工作作出了规划。邀请本组蒋学镇老师给我们分享教学经验，给出切实可行的教学建议。

2.统一教学进度，安排好每周的教学内容及作业布置，备课组同步和谐前进。

3.集体备课第五单元，提出要加强计算练习，提升孩子的读题分析能力。

4.姚曼曼主任、刘玉杰书记针对备课组问题进行指导。

六年级

1.分析课后延时综合练习，了解学生学习情况；

2.讨论复习计划，如何提高复习效率；

3.加强班级管理，关注学生课堂学习状况。（李烨莹）