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课堂重常规 习惯助成长——新安小学新区分校语文课堂常规班班行活动

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发表时间:2022-11-24 08:46作者:吴刘婷来源:新安小学新区分校

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为了让学生养成良好的学习习惯,规范我校教师和学生的课堂常规,切实提高学生的学习效率和课堂教学质量。近期,新安小学新区分校语文教研组开展了一到六年级课堂常规“班班行,人人过”教学评比活动。

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在此次评比活动中,各班均能对照《新安小学课堂常规规范要求》把各项日常工作开展得有条不紊,课前准备到位,课堂听讲专心,读写姿势正确,班级和个人卫生保持良好,展现出学生天真活泼、积极向上的精神风貌。

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一到三年级的“小先生们”个个精神饱满,声音洪亮、自信大方。以学生为主体的课堂,给每一位学生“教”的机会,每一位学生敢在课堂上、能在课堂上、会在课堂上讲述自己所学、分享自己所获、表达自己所想。

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四到六年级的“伙伴学习共同体”,孩子们在课堂上组成学习共同体,在倾听的基础上互相交流、互相学习,保证每一个个体均能获得民主平等的学习权,达成合作共进的成长目标。

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本次语文组课堂常规“班班行,人人过”活动真正达到了“以赛促练,以赛促教”的目的,通过此次评比活动,班级管理、课堂教学活动都能够更加有效的开展,让课堂真正做到活而不乱,师者既轻松、学者亦愉悦,为实现“双减”背景下的高效课堂打下了坚实的基础。(吴刘婷)

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